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  • 数据库原理与应用实验报告 PDF 下载

    数据库原理与应用实验报告 PDF 下载

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    主要内容:

    实验学时:课内实验18学时、课外实践0学时
    实验类型:综合性
    实验要求:必修
    适用对象:信息管理与信息系统、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程
     
    实验一:熟悉SQL Server 2012数据库管理系统,2学时
    一、实验目的
    1. 了解Microsoft SQL Server 2012系统;
    2. 熟悉SQL Server服务的启动和停止;
    3. 熟悉SQL Server Management Studio(管理客户端)的使用;
    4. 了解数据库的结构;
    5. 学会使用图形化方法创建、修改、删除数据库;
    6. 熟练使用T-SQL命令创建、修改、删除数据库。
    二、实验内容
    1. 启动、停止SQL Server服务;
    2. 数据库的基本操作,包括创建、修改与删除数据库。
    三、实验原理、方法和手段
    1. 实验原理:
    企业管理器是SQL Server中最主要的工具,使用它基本上可完成SQL Server的所有管理操作,如数据库的创建和管理、数据表的创建和管理、数据库安全管理等。
    查询分析器主要用于创建和执行SQL命令,以完成数据库的查询和管理工作。查询分析器和企业管理器是SQL Server的两大主要工具。
    服务管理器主要用于启动、暂停、停止和检查本地服务的状态。SQL Server提供如下服务:
    SQL Server服务:该服务提供管理服务器中的所有数据库、执行T-SQL程序、执行存储过程、处理分布式查询等服务。必须启动该服务,用户才能通过客户端访问SQL Server服务器中的数据。
    SQL Server Agent服务:该服务用于执行作业、监视SQL Server以及激发警报。SQL Server Agent允许自动执行某些管理任务的服务,所以必须启动SQL Server Agent服务,才能使本地或多服务器的管理任务自动运行。
    Microsoft Search服务:提供SQL Server全文检索功能。
    Distributed Transaction Coordinator服务:提供Microsoft分布式事务处理功能。
    MSSQL Server OLAP Service服务:支持Analysis Services的各项功能,该服务在安装了支持Analysis Services才有。
    2. 方法与手段:先由教师讲解并演示,然后学生根据实验报告进行实验。
    四、实验环境、条件
    若干台装有Microsoft SQL Server 2012的计算机。
    五、实验组织运行要求
    本实验是演示性+综合性实验,采用集中授课形式组织教学,先由教师讲解并演示,然后学生根据实验报告进行实验。
    六、实验步骤
    1. 启动SQL Server服务;
    2. 启动SQL Server Management Studio,熟悉其界面环境;
    3. 停止SQL Server服务;
    4. 启动SQL Server 服务;
    5. 启动SQL Server Management Studio,利用图形化方法创建数据库student(如下表所示);
    6. 利用图形化方法修改数据库student,增加一个数据文件到新建的文件组student_ data中,其中:逻辑文件名为student_data,物理文件名为D:\DATA\student_data.mdf,初始大小为50MB,以30%的速度增长,最大文件大小为500MB;
    7. 利用图形化方法删除数据库student;
    8. 利用T-SQL命令重复上述工作。

     

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